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Adriana Emilia Esperanza
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Adriana Emilia Esperanza
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Adriana Emilia Esperanza en pocas palabras
En mis clases fomento la comunicación e integración grupal. Proporcionó ejemplos prácticos y que los alumnos desarrollen y expliquen algún tipo de negocio, o área de trabajo que se enlace con el tema de clase.
Realizo siempre cierre del tema visto, para lo cual fórmulas preguntas con respuestas clave
Organización de grupos de whats por materia para fomentar una mejor comunicación con los grupos a...
En mis clases fomento la comunicación e integración grupal. Proporcionó ejemplos prácticos y que los alumnos desarrollen y expliquen algún tipo de negocio, o área de trabajo que se enlace con el tema de clase.
Realizo siempre cierre del tema visto, para lo cual fórmulas preguntas con respuestas clave
Organización de grupos de whats por materia para fomentar una mejor comunicación con los grupos asignados y resolver dudas grupales o individuales sobre la materia.
Ponderación de cada actividad asignada al alumno por unidad de inicio. Con la finalidad de que los alumnos conozcan la forma de evaluación.
Se solicita a los alumnos la guía, seguimiento y terminación de un proyecto enfocado a la aplicación práctica de la
materia en curso.
Modelo de competencias al impartir clases: Inicio, Desarrollo y Cierre del tema mediante actividades desarrolladas por los alumnos en un trabajo en equipo y su presentación de este trabajo al docente para su corrección y evaluación.
Manejo de actividades en plataformas como Blackboard, Classroom o Moodle sobre los temas vistos en clases
Evaluación de trabajos y exámenes en línea .
Cada actividad en línea tiene programadas fechas y horarios que se establecen al inicio de cada unidad del curso asignado.
Organización de temas de la materia de acuerdo a un orden lógico de aprendizaje para el alumnado.
Carga de promedios al término de cada unidad.
Fomento del trabajo en equipo y también de manera individual.
Respeto a los valores en cada persona integrante de las clases.
Resolución de dudas y ejemplos por whats para tareas .
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