Principalmente diagnóstico para saber que tipo de aprendizaje presentan y cual es su ritmo de aprender, como siguiente aplico un diagnóstico sobre las habilidades que pueden desarrollar y en base a lo mencionado realizo la propuesta y planteo el tipo de trabajo para poder enseñar y dar continuidad abusar conocimiento y así yo trasmitir mi conocimiento en base a una enseñanza-aprendizaje y la enseñanza contendrá tanto práctica para su cervidora y didáctica para los estudiantes para poder obtener atención, concentración y sobre todo que su aprendizaje siga siendo práctica para que el estudiante desarrolle nuevas habilidades considerando que cada estudiante aprende de diferente manera, finalmente al impartir mis clases soy sociable, empatica y accesible a mis estudiantes para que no solo sea alumno-maestra sino también maestra-alumno que se sienta que hay un equipo mutuo del cual no solo aprendan de su maestra sino que también la maestra aprenda de sus alumnos.