Soy un apasionado por la enseñanza y el aprendizaje, la metodología se establece en común acuerdo, se establecen diálogos horizontales, acción participación, investigación, y compartir de saberes; enfocando en las habilidades adquiridas y potenciales de desarrollo. Por lo general, la clase cumple con actividades de choque, introducción, búsqueda y relacionamiento con el tema, interacción con el gusto o habilidad del aprendiz, discusión, acuerdos de desarrollo, priorización de actividades y soluciones, conclusiones, sincronismo, y puesta en marcha de los pasos-objetivo para el desarrollo del tema de interés o en el que por aprensión se considera de gran desconocimiento.
Ejerzo como ingeniero geógrafo y ambiental, en el transcurso del tiempo he contado con diversas experiencias de aprendizaje en diferentes proyectos, colectivos, fundaciones, organizaciones. En la academia resolvía y guiaba a compañeros para la resolución y entendimiento de diferentes temas. También, tuve la oportunidad de guiar diferentes actividades de servicio social y ambiental, enfocadas en la construcción histórica, la comprensión de las dinámicas, y el recorrido por diferentes lugares para comprender desde la realidad los temas. A ello se suman actividades con jóvenes y niños, y de ancianos en talleres ambientales y artísticos. Por ultimo, hay una gran experiencia en la guianza de jóvenes para la presentación de pruebas del estado y de admisión de diferentes universidades, junto con formaciones a empresarios sobre todo tipo de información del sistema de gestión ambiental y de sistemas de información geográfica. A esto se suman diferentes tutorías y apoyos académicos en artículos, trabajos de investigación y trabajos de grado.