Me gusta planear clases dinámicas en las que se abordan los diferentes contenidos y temas de manera que no resulten aburridas ni tediosas. Utilizo diferentes recursos para apoyar la presentación de los contenidos, como audios, videos, presentaciones, etc. Me apoyo de rúbricas en las que propongo el nivel de alcance de aprendizaje y comprensión de los contenidos y temas, lo que permite que el propio estudiante también vaya realizando auto evaluaciones periódicas de sus propios procesos y sea consciente de lo que aprende y cómo lo aprende. También utilizo recursos en línea como ruletas, padlet, kahoot, entre otras para dar más dinamismo a las clases y que se puedan alcanzar mayores niveles de atención y concentración por parte de los estudiantes.