Mi experiencia va dando clases particulares, en forma de repaso a niños de primaria, así como ser "mentor micológico" para generaciones más jóvenes a la mía en la universidad.
Por lo que la metodología que sigo es en forma de repaso, donde el alumno me presenta dudas puntuales y se le hace seguimiento, aunque si es necesario explicar el tema, también lo puedo hacer sin ningún problema.
Soy una persona bastante paciente por lo que no me afecta el repetir muchas veces el mismo tema o pregunta, con tal de que al finalizar la sesión el alumno haya captado ese tema, o mínimo haya comprendido un poco.
La dinámica sería básicamente que unos días antes a la clase, o ese mismo día al empezar, me digan en qué hay dudas, para que, en el caso de que me envíen antes las dudas, al empezar la clase abordar por completo ese tema, y en caso de que al inicio me digan sería lo mismo, pero teniendo en cuenta que se perderá un poco de tiempo al explicarme las dudas.