1. **Aprendizaje Basado en Proyectos Pequeños y Progresivos**
- **Método**: Cada clase introduce un proyecto corto y práctico que los estudiantes pueden completar durante la sesión. A medida que avanzan en el curso, estos proyectos se van conectando entre sí y culminan en un proyecto final.
- **Ejemplo**: En las primeras clases de Adobe Illustrator, un proyecto podría ser diseñar un logotipo usando formas básicas. Más adelante, los estudiantes crean una ilustración simple que complemente el logotipo y que finalmente integran en una tarjeta de presentación.

2. **Demos en Vivo y Replicación Guiada**
- **Método**: Inicia cada sesión con una demostración en vivo de la técnica o herramienta que aprenderán. Los estudiantes observan cómo usas las herramientas y siguen paso a paso con su propio proyecto.
- **Ejemplo**: Al introducir herramientas de selección en Photoshop, muestra en pantalla cómo utilizar la varita mágica y el lazo, explicando cada paso. Luego, los estudiantes replican en sus propias imágenes y reciben correcciones en tiempo real.

3. **Desglose Visual de Herramientas y Paneles**
- **Método**: En vez de presentar todas las herramientas al mismo tiempo, explora los paneles y herramientas en pequeñas secciones. Usa capturas de pantalla o esquemas para mostrar la interfaz de cada programa.
- **Ejemplo**: Para la primera clase de InDesign, distribuye un diagrama de la interfaz con los nombres de cada herramienta básica. Los estudiantes pueden tener esta referencia mientras se familiarizan con el entorno del programa.

4. **Ejercicios de Exploración Creativa**
- **Método**: Los estudiantes realizan ejercicios de "exploración creativa" donde experimentan con diferentes configuraciones y estilos sin un objetivo definido. Esto les ayuda a sentirse cómodos con las herramientas.
- **Ejemplo**: Durante una clase sobre pinceles en Illustrator, pide a los estudiantes que experimenten con distintos tipos de trazos y pinceles para crear patrones abstractos o texturas.

5. **Desafíos Rápidos o “Mini-Proyectos”**
- **Método**: Inicia la clase con un desafío corto, como crear una composición o modificar una imagen en menos de 10 minutos. Los desafíos ayudan a calentar motores y poner a los estudiantes en modo creativo.
- **Ejemplo**: En Photoshop, podrías pedirles que retoquen un retrato aplicando ajustes de brillo y contraste en menos de 10 minutos. Esto ayuda a los estudiantes a ganar rapidez y seguridad.

6. **Plantillas y Ejemplos para Facilitar el Trabajo**
- **Método**: Proporciona plantillas de trabajo (como archivos de Illustrator o InDesign) que ya incluyan guías o estructuras básicas. Esto permite a los estudiantes enfocarse en la herramienta específica sin preocuparse por crear un diseño desde cero.
- **Ejemplo**: Al introducir el uso de páginas maestras en InDesign, da una plantilla con una estructura de revista básica. Los estudiantes pueden concentrarse en insertar texto e imágenes y ajustar el diseño sin tener que armar todo desde el inicio.

7. **Técnica “Hazlo y Muéstralo” (Show and Tell)**
- **Método**: Al final de cada clase, los estudiantes muestran sus trabajos y explican cómo aplicaron las herramientas o técnicas aprendidas. Esto permite reflexionar y reforzar el aprendizaje.
- **Ejemplo**: Después de una clase de color en Illustrator, cada estudiante muestra su póster y comenta la paleta que usó y por qué. Esto también fomenta el aprendizaje colaborativo y el feedback.

8. **Tareas de Inspiración Visual y Análisis**
- **Método**: Da tareas de "observación" fuera de clase, donde los estudiantes analizan piezas de diseño gráfico y anotan detalles sobre cómo se usan las herramientas que están aprendiendo.
- **Ejemplo**: Para la semana de tipografía, pide a los estudiantes que encuentren ejemplos de carteles o logotipos con tipografía destacada. En la siguiente clase, comentan cómo creen que fueron diseñados, qué fuente se usó, o qué ajustes de color podrían aplicar ellos.

9. **Técnica de “Paso a Paso” Documentado**
- **Método**: Documenta cada técnica en un PDF o guía paso a paso que los estudiantes pueden usar como referencia. Esto es útil especialmente para técnicas más complejas.
- **Ejemplo**: Al enseñar cómo preparar un archivo en InDesign para impresión, proporciona una guía de cada paso (ajuste de sangrado, exportación en PDF, etc.). Los estudiantes pueden revisar la guía si se pierden en algún paso.

10. **Integración de Proyectos Personales**
- **Método**: Una vez que los estudiantes se familiaricen con las herramientas, invítalos a elegir un tema o concepto personal para un proyecto, integrando sus intereses en el curso.
- **Ejemplo**: Un estudiante puede diseñar un cartel para un concierto ficticio, otro una portada de revista de su tema favorito. Estos proyectos personales pueden desarrollarse en paralelo al curso y ser presentados al final como parte del proyecto final.