Como mi formación profesional, manejo el sistema modular. El cual se enfoca en generar dinamismo a las clases en donde el alumno participará de manera constante generando mesas de debate, discusión, razonamiento y reflexión a través de artículos científicos (acordes al nivel escolar), literatura básica y audiovisuales, finalizando así, en la autogestión y la autocrítica del alumno.

Mi objetivo es que el alumno integre todos los términos y su funcionalidad, ya que de nada le servirá memorizar un término si no integra todo en un solo objetivo... Esa es mi meta, que el alumno razone del porque de las funciones biológicas.

Está metodología le servirá como experiencia, ya que será la base principal durante su formación universitaria.