Siempre he pensado que el dinamismo vuelve más atractivo el aprender matemáticas, y busco siempre llevar de la mano al alumno mediante ejemplos desde lo más básico hasta lo más avanzado para que logré entender que está viendo.
Las matemáticas no son difíciles, solo se le ha pedido el interés.
Siempre he pensado que el dinamismo vuelve más atractivo el aprender matemáticas, y busco siempre llevar de la mano al alumno mediante ejemplos desde lo más básico hasta lo más avanzado para que logré entender que está viendo.
Las matemáticas no son difíciles, solo se le ha pedido el interés.