En escencia, la dinamica en mis clases son de lectura previa y analisis de la misma, implementaión de dinámicas de aprendizaje mediente la organización de grupos, el juego de roles, apoyo visual mediente videos, diapositivas etc. Evaluaciones diarias de los temas vistos en clase (evaluación oral o escrita).
Al inicio del curso es mi costumbre elaborar una evaluación diagnóstica con la intención de visualizar el grado de conocimientos previos que traen los alumnos respecto a la materia ah abordar. Así mismo, al finalizar el curso elaboro una autoevaluación con la intención de explorar mis fortalezas como áreas de oportunidad.
Mis materias impartidas en el área de la psicología son: Instrumentos de medición, ética profesional, epistemología, desarrollo humano, téorias contemporaneas de la psicología, desarrollo organizacional, gestión del talento humano, Psicología Social, Desarrollo grupal, Psicología del desarrollo, filosofia de la educación, Psicodiagnostico objetivo de la infancia a la adolescencia, Psicodiagnostico objetivo de la aduktez temprana a la senectud.
Mis logros como docente: Apadrinamiento de graduación en tres generaciones, invitado como ponente a conferencias magistrales en la misma universidad en la que laboraba, invitación a la participación en brigadas de seguridad industrial, cooordinando el grupo de la brigada asignada, reconocimiento por parte del alumnado a mi cargo por la realización de un trabajo ético y profesional, lleve acabo el control disciplinario de un grupo altamente problematico en nivel de bachillerato, teniendo el reconocimiento tanto de alumnos como maestros.
Virtudes: empatía con el alumnado y las personas en general, responsabilidad, compromiso y profesionalismo.
Por su atención Gracias!!!