La metodología que utilizo en mis clases es hacer una evaluación diagnóstica para conocer las áreas de oportunidad de mis alumnos, conversar acerca de sus necesidades e intereses. Una vez determinadas las dudas que se quieran reforzar, explico la introducción del tema y voy desarrollando preguntas durante mi exposición para ver si me están prestando atención o si quedara alguna duda. En otro momento de la clase y para favorecer el aula invertida y el aprendizaje activo, el alumno investiga acerca del tema y lo expone y se le realizan preguntas para ver si aprendió lo que expuso. Finalmente, se hace una retroalimentación y se resuelven dudas de lo visto en clase. Se le deja una tarea para reforzar y se revisa la clase siguiente.
Tengo 5 años dando clases presenciales en una preparatoria. He impartido las clases de Lectura, Expresión Oral y Escrita, Lingüística, Literatura, Crítica Literaria, Redacción de Tesis e Inglés.