En el proceso formativo del futuro profesor de Biología constituye una prioridad el desarrollo de competencias didácticas para su desempeño como educador ambiental, dada su función social y la influencia que tiene en la familia, en su centro laboral y en la comunidad por lo que es necesario como punto de partida, proveer a los estudiantes de los conocimientos y las habilidades necesarios para el desarrollo exitoso de la actividad docente, sobre la base de la introducción