No tengo un método único de enseñanza de la Física o de las Matemáticas porque depende de cada estudiante la forma más provechosa de aprender, pero si tengo claro una cosa; No memorizar. Es común que entre alumnos de secundaria o bachllerato exista cierto "temor" a las matemáticas o a la física y esto se debe en gran parte a que no sabemos de qué estamos hablando, nos cuesta entender mucho porque en realidad no nos enseñan, más bien nos instigan a memorizar las matemáticas como si se tratase de una receta de cocina. Mi único objetivo con mis estudiantes es que APRENDAN de verdad, para que se den cuenta que las matemáticas no son tan feas como se dice, al contrario, son absolutamente bellas.

Por lo general la dinámica es la siguiente; Primero el estudiante refleja sus dudas respecto a una materia en específico, antes de proseguir con las clases debemos cubrir los tópicos previos ya que muchas veces si los estudantes tienen una duda respecto a un tema, se debe a que no tienen los conocimientos previos sólidos, a veces incluso se saltaron temas lo cual impide el aprendizaje al estudiante. Después entramos en materia, yo explico el tema de manera clara al estudiante (siempre atendiendo a las dudas en el momento) apoyándome muchas veces de videos, lecturas o algún otro material didáctico. Después sigue la parte de ejercicios, donde primero resuelvo un par y el estudiante se encarga de resolver los siguientes. Al final de las sesiones programadas, aplicamos una pequeña evaluación para estar seguros que el estudiante aprendió satisfactoriamente.