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Durante los años de experiencia docente, he comprobado que la vinculación entre la impartición de la materia y sus estudiantes se realiza con mayor fuerza cuando se hace una correcta alineación de los objetivos mutuos y la clara definición de la metodología de impartición.
Los segmentos que se deben cubrir en un curso son: Marco histórico, Definición de parámetros y vocablos, presentación de pro...
Durante los años de experiencia docente, he comprobado que la vinculación entre la impartición de la materia y sus estudiantes se realiza con mayor fuerza cuando se hace una correcta alineación de los objetivos mutuos y la clara definición de la metodología de impartición.
Los segmentos que se deben cubrir en un curso son: Marco histórico, Definición de parámetros y vocablos, presentación de procedimientos, desarrollo experimental de comprensión. demostración y comprobación, asimilación y comprensión reflexiva y exposición de criterios adquiridos.
Al parecer es una enorme lista de puntos que se deben cubrir, pero ... de faltar alguno, no se logra la meta.
Un factor determinante en el progreso de un curso, es el vínculo de confianza que debe establecerse a través del respeto mutuo en el objetivo de la enseñanza. Ambos profesor y estudiante son responsables de su integración exitosa.
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