Mi metodología es libre.
Las bellas artes se trata de sentir, y es subjetivo, por lo mismo imparto las bases, los conocimientos necesarios, historia del arte, y en cuanto a plasmarlo es algo un poco más libre.
La creatividad es algo que todos llevamos dentro en mayor o menor medida, todos tenemos esa necesidad de manchar, mezclar y crear.
Se establecen retos, y análisis de obras, por los conocimientos impartidos en clase, como por ejemplo: equilibrio, composición de obra, color, técnicas de estilo en base a la acumulación de conocimiento a través de toda la historia del arte.
Es cierto que no todos nacemos con las capacidades desarrolladas y habilidades para el mundo del arte, mientras que pareciera que algunos otros nacieron con el don de la creatividad en las artes plásticas. Con el método perfecto diseñado para el grupo con la finalidad de transformar la inseguridad frente al lienzo en blanco en una obra de arte que tiene como función expresarse, realizar algo bello que represente algo, o simplemente para cumplir retos, de igual manera yo considero que es un método para estimular la mente y la imaginación, nunca en la vida he visto a un niño más centrado y enfocado que cuando se encuentra pintando alguna representación; hecho que, sin duda, pone de manifiesto el increíble potencial creativo que se puede desarrollar si se sumerge en el arte de pintar a una temprana edad sin importar qué los chicos no tengan experiencia alguna, lo importante es ir paso a paso y, sobre todo, disfrutar el proceso teniendo en mente que cada mente funciona de un modo diferente, que los sentimientos y sensaciones son abstractas.