La metodología que uso es dinámica inductiva, mediante experiencias propias el alumno aprenderá el idioma inglés. De lo general a lo particular. Se comienza la clase con un rompehielos preguntándole al alumno cómo está, después se checa tarea, después se pasa a un calentamiento que permite al estudiante empezar a pensar en inglés, luego hago una explicación gramatical y después lo ponemos en práctica con actividades de seguimiento, finalmente se deja tarea.