Me baso mucho en las inteligencias múltiples, ahí conozco las habilidades da mis estudiantes y empezamos con lo que ya saben hacer para saber sus conocimientos previos, esto para no meter temas nuevos y que lleguen abrumar al estudiante y así generando bloqueo mental. Iniciar una clase muy conversacional dónde se den ejemplos con su vida diaria, videojuegos o hobby que más les guste.
Me gusta dar mis clases con palabras coloquiales sin dejar a un lado el lenguaje científico y lo hago primordialmente para que el estudiante se sienta más ameno y confiado de compartir sus dudas.
La idea mía de evaluar es conocer que el alumno se motivo y aprendió lo suficiente Para sentirse capaz de seguir investigando por su cuenta los temas tratados.