Experiencia dada en colegios polivalentes (técnico y científico-humanista), experiencia con clases particulares con alumnos de 13 años hasta 20, una pedagogía principalmente cognitivista, enfocada en los procesos educativos más que los resultados finales, una aplicación donde el alumno o alumna pueda utilizar lo aprendido en el análisis de la historia contemporánea, así comprendiendo que los hechos históricos que han pasado no están aislados y muchos aún repercuten en nuestros días.