La metodología se plantea de acuerdo al trabajo requerido, y a una investigación básica del curso y lxs profesores que lo dictan.
El contenido parte de la base teórica y práctica, rescatando el pensamiento crítico en las propuestas.
Las experiencias anteriores han dado resultados sobresalientes en los talleres (primeros puestos) dependiendo de la continuidad de las asesorías.