Se trabaja de manera didáctica práctica evaluación seguimiento desempeño evaluación. Confianza a base de prácticas, reuniones videollamada o presencial. Ejercicios divertidos,llamativos y actualizados.
Se busca ganar la confianza del alumno. para que muestre sus habilidades y capacidades al máximo, sin dejar del lado el resultado. La forma de aprender de cada persona es diferente es muy bueno cuando dejamos que el alumno participe de manera individual para que su aprendizaje y desempeño sea único e inolvidable.
Hay ejercicios en línea, como videos prática teóricos muy coloridos, que nos ayudan a qué el alumno empieze a mostrar atención curiosidad por el aprendizaje.
Una vez obteniendo su confianza como atención es muy fácil que aprendan hasta llegar al punto de aprender de ellos. Tienen una capacidad impresionante una vez logrando exponer sus capacidades al máximo. Pido del apoyo y compromiso del tutor para que los alumnos cuenten con los materiales,impresiones etc. para cada una de las clases en tiempo y forma solicitada. es de suma importancia mantener la comunicación correspondiente en caso de cualquier imprevisto, porque los resultados dependen mucho del compromiso y empeño de todos en conjunto, al final el tiempo en que cada tema quede claro para el alumno depende de la responsabilidad de nosotros.
Las evaluaciones se comparten ala semana, para tener un punto de inicio o de retroalimentación constante siempre en la búsqueda de la exelencia. Enseñar a qué el alumno vea de manera real que las matemáticas se utilizan a diario ya que todo se basa a matemáticas desde comprar el dulce en la tienda hasta los horarios en que nos manejamos para cualquiera de nuestras actividades.