me gusta la dinámica alumno maestro, para que la ensenaza no solo sea una simple morización. El trabajo por competencias y no por notas permite que el alumno adquiera un conocimiento más sólido y durable, haciendo de este algo más ameno y no pesado para cursar en la materia. creo más en lo teórico práctico que en solo teória.
Acompaño al alumno en todo el proceso, indicadole las partes a reforzar, un trato personalizado, y supliendo sus necesidades competitivas; proponiendo algunas evaluaciones escritas como diagnostico en las áreas a reforzar, complementado la nota final con tareas en casa y actividades prácticas en las horas de clases.