Bueno una idea que me surge es dedicar cada día a una de las ramas del idioma (lectura, escritura y habla) un día enfocado en lectura, otro en escritura y así y mensualmente hacer pruebas cortas de cada uno para ver el avance del estudiante.
Se empezaría con lo básico hasta llegar a lo más avanzado dependiendo su nivel requerido y/o deseado