Se les platica del programa de todos los temas que se revisaran en todo el curso. Que en cada tema se revisara el Objetivo a cumplir, se realiza la explicación del tema del cual generalmente tienen apoyo de un libro y la forma de aplicar las formulas, la aplicación de ejercicios, y si es posible dar alguna aplicación practica de este tema aplicado al ámbito profesional. Como parte de la retroalimentación solicitar que los alumnos realicen algunos problemas en grupos y pasen a presentarlo y si hay errores aclarar las dudas. Posteriormente solicitar la elaboración de ejercicios individuales y otros para practica como tarea, para que en la siguiente clase se pregunten sobre el tema visto anteriormente y empezar con el objetivo del siguiente tema. Hacer evaluaciones continuas con 3 o 4 temas para revisar si se ha logrado el aprendizaje y si se tuvieron resultados generales de bajo aprovechamiento, volver a revisar el tema que se les dificulto. En general se les platica algo de información no relevante para que se relaje por algunos momentos y volviendo rápidamente a enfocarse en la explicación del tema. En ocasiones si hay alguien que atrase el cumplimiento de los temas, explicarse de forma aparte o en horario posterior para no atrasar o aburrir a todo el grupo. En general felicitar o reprender al grupo en general y no enfocarse a culpables individuales, ya que eso desanima no solo a un participante que atrasa sino hace que otros duden en participar. Por la atención gracias.