Jose Ernesto Osorno Huerta

Aprendizaje Cooperativo-Competitivo.

En cada sesión se forman equipos aleatorios para que los alumnos puedan intercambiar y complementar conocimientos entre si y a su vez competir con otros equipos y entre ellos mismos para motivarlos a poner atención, observar y razonar para obtener los mejores resultados en clase.

El objetivo principal es que los alumnos alcanzan un nivel optimo para que puedan competir en torneos locales, regionales y estatales.

Resumen del temario:

-Movimientos de las piezas y reglas básicas.
-Aperturas y Defensas (Estructuras de piezas para atacar y/o defenderse de un ataque enemigo)
-Trucos tácticos (Para obtener una ventaja contra el rival)
-Estrategia (Aprender a generar planes de defensa y de ataque)
-Mates básicos e intermedios (Evitar la derrota y el empate en una situación ganada o conseguir el empate en una situación perdida)