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Leonardo
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Leonardo
Municipio Bogotá, Cota
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Formación y títulos
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Licenciatura: Maestro en musica
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Leonardo en pocas palabras
Siempre busco que una clase sea amena y eficiente, nada de contenido excesivo de temas o demasiada información.

Mi método es gradual para que el aprendiz se logre ubicar en su propio proceso y pueda aprender no solo en clase sino también por cuenta propia gracias a las bases logradas en el proceso.

La experiencia me ha enseñado que cada persona tiene su propia forma de aprender, cada quien mi...
Siempre busco que una clase sea amena y eficiente, nada de contenido excesivo de temas o demasiada información.

Mi método es gradual para que el aprendiz se logre ubicar en su propio proceso y pueda aprender no solo en clase sino también por cuenta propia gracias a las bases logradas en el proceso.

La experiencia me ha enseñado que cada persona tiene su propia forma de aprender, cada quien mira los temas de forma diferente, esto me ha motivado a desarrollar diferentes herramientas para lograr los objetivos propuestos. En mi metodología, busco clarificar los objetivos del aprendiz, que tenga muy claras sus metas, para poder así desarrollar un plan específico de aprendizaje, que cumpla con las expectativas y que deje en el aprendiz elementos básicos y prácticos que le permitan enriquecer su proceso con toda la información que la tecnología actual nos permite acceder.

Tengo experiencia de más de 10 años, como músico graduado, docente y productor musical, me gusta usar la tecnología como herramienta formativa.

En mi metodología, el aprendiz trabajará con sus propios gustos musicales! podrá aplicar lo aprendido en el genero de su preferencia y no se verá atado a lo aprendido en las sesiones.

Cada concepto se ve sustentado con material práctico que comparto con el aprendiz, buscando siempre la mejor manera de aprovechar el tiempo de la sesión, resolver dudas y ejercicios específicos y asequibles para el día a día con tiempos no muy largos de dedicación, así evitamos un aprendizaje por repetición y logramos hackear el cerebro del aprendiz para mejorar los tiempos de aprendizaje.
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