¿Cómo describiría mis clases?

Dinámicas, creo firmemente en la conversación como método de enseñanza y la explicación como competencia de aprendizaje.

He dado clases de historia, historia del arte, ciencias sociales y artes; he tenido alumnos desde seis hasta 59 años, y he notado que explicar un tema desde todos sus ángulos da una completa comprensión.

El enfoque de mis clases parte desde el aprendizaje que maneje mejor el estudiante, visual, auditivo, etcétera. Para así enfocar mi atención en que se comprenda la información, después, que él mismo sea capaz de retribuir el conocimiento desde la perspectiva personal y convertirlo en un proceso interpersonal.

Combinar la historia con los estudios sociales, antropológicos y artísticos brinca un enriquecimiento único.