Mediante zoom o cualquier otra plataforma de comunicación para videoconferencias puedo dar una clase DE MATEMÁTICAS como si estuviéramos en forma presencial, pues uso un pizarrón digital, con el que podemos interactuar. Por lo regular hago presentaciones y documentos PDF que comparto con los estudiantes, dejo ejercicios para verificar que han comprendido el tema y hago preguntas dirigidas para que la clase sea dinámica.

Estoy al pendiente de las necesidades académicas de mis estudiantes y hago mi mejor esfuerzo para que los temas sean comprensibles y significativos.