Utilizo diversas metodologías pedagógicas; el humanismo, cognitivismo, psicogenético y sociocultural. Es decir que el alumno descubrirá de la materia por medio de distintas dinámicas de aprendizaje. Una de las más importantes para la enseñanza de la literatura a edad temprana recae en la psicogenética, la cual estimula al estudiante a discutir sobre los temas impartidos en clase y así desarrollar su capacidad crítica y su lenguaje. Para los adultos existe un enfoque mucho más cognitivista, debida a que se espera que sus habilidades de la lengua estén desarrolladas, siendo así un espacio apto para aprender de distintas obras.

Las clases se acompañan de lecturas, presentaciones, discusiones y análisis de distintas obras literarias.