Docente en administración, Teoría del Cambio, Marco Lógico y Construcción de indicadores. Egresado de la Universidad del Valle de México en Licenciatura en Administración y Maestría en Responsabilidad Social de la Universidad Anahuac.
Enseñanza a través de un aprendizaje basado en proyectos a partir de un problema concreto y real. Permitiendo al estudiante o colaborador a desarrollar competencias complejas como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración ycñ resolución de problemas.