Regularización en asignaturas que requieren lógica verbal y matemática

Soy profesora y psicopedagoga que utiliza estrategias directas de enseñanza aprendizaje para los contenidos de Lógica, Etimologías Grecolatinas y matemáticas. Clases dinámicas que permitan al alumno interactuar en los contenidos y le posibiliten de una manera personalizada asimilar de manera teórico practica dichos contenidos para poder presentar las evaluaciones que requiere, donde además utilizara los contenidos en su vida personal y académica.
El **% de mis alumnos lograron pasar la asignatura sea que fuera para presentar examen ordinario o examen extraordinario.
Las asesoría son en línea, a través de plataforma zoom principalmente y classrrom; además de plataformas y medios de comunicación accesible al alumno.
Sesión de dos horas aproximadamente, lo principal es que el alumno logre por si solo resolver el ejercicio con relación al tema trabajado en sesión, completar la tarea y asimilarla correctamente para participar en clase y lograr el avance necesario.