Cuento con experiencia en la enseñanza de español como lengua segunda en distintos institutos de Buenos Aires. Durante más de 10 años trabajé en distintos institutos de idiomas y escuelas de español para extranjeros y, actualmente, me dedico de forma independiente exclusivamente a distancia (on-line). También he dado clases de apoyo a jóvenes de secundaria y CBC. Asimismo, me desempeño en la redacción creativa, la corrección de estilo y la edición de textos, además de la traducción de literatura rusa. Respecto de esto último, entre 2019 y 2020 llevé a cabo un proyecto de investigación en el marco de una adscripción en la cátedra de Literaturas Eslavas de la Universidad de Buenos Aires.
Mi interés se dirige a ayudar a que el estudiante construya su propia aproximación a los saberes de una disciplina o de la lengua, reconociendo recursos muy importantes que ya tiene y que sólo debe aprender a utilizarlos del modo adecuado. En clases con jóvenes, el objetivo principal al que cualquier enseñanza debería aspirar es a entrenar dichos recursos y, en cuanto a la enseñanza de la lengua y literatura, la habilidad fundamental de la lectura activa y crítica.
En cuanto al español como lengua segunda, siempre me propongo ofrecer un enfoque comunicativo y dinámico que recorra las cuatro habilidades cognitivas fundamentales: la comprensión oral, la comprensión lectora, la expresión oral y la expresión escrita. Para cada clase preparo material específico a los intereses del estudiante, incluyendo siempre, además del texto y la conversación, recursos variados como juegos interactivos, audios y videos.