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En experiencia como Docente he tenido la oportunidad de impartir clases en la universidad donde estudié haciendo prácticas profesionales en procesos de salud mental (enfermedades psiquiátricas) y clases de salud y deporte en un bachillerato.
Para este tipo de dinámicas que planeo impartir, tengo los siguientes puntos que nos ayudarán a formar y fomentar diferentes formas de aprendizaje para que e...
En experiencia como Docente he tenido la oportunidad de impartir clases en la universidad donde estudié haciendo prácticas profesionales en procesos de salud mental (enfermedades psiquiátricas) y clases de salud y deporte en un bachillerato.
Para este tipo de dinámicas que planeo impartir, tengo los siguientes puntos que nos ayudarán a formar y fomentar diferentes formas de aprendizaje para que esto no sea tan tedioso y podamos progresar mutuamente con el transcurso de los días, y que finalmente, podamos entender un poco más sobre la importancia de los tema:

1- Dar a conocer el tema y propósito de la clase;
El tema de la clase así como el propósito de la misma ayudará a que los alumnos identifiquen de qué tratará la sesión y lo que se espera de ellos, por lo que podrán estar mejor preparados para tomarla y tendrán mayor seguridad.

2- Motivación a los estduiantes;
Hacer el tema más interesante y atractivo, realización de la temática de la clase con aspectos del interés de los alumnos y de su contexto.

3- Material de apoyo;
Incorporar apoyos visuales para que estén más atentos a la clase, por ello se usarán diapositivas, imágenes o archivos en distintos formatos para que mantengan la atención por más tiempo. De igual forma tratar que las explicaciones sean breves, sencillas y alternar éstas con la visualización de los materiales.

4- Contenido de la sesión (compartir)
Dar a conocer el lugar en donde se incluyan de manera general los puntos a tratar en la sesión, de esta forma si ocurren inconvenientes y algún alumno se llega a desconectar, al regresar podrá reincorporarse sin dificultad.
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