Inicio las clases identificando las necesidades y objetivos del alumno y preparándolos mentalmente a través de liderazgo positivo el reto de las matemáticas.

Me gusta que mis alumnos aprendan y lo que más aprecio es ver su carita de ¡Ah ya entendí!, por lo que la metodología que utilizo es el constructivista.

Tengo 18 años de experiencia como maestra de regularización, y me he desempeñado como profesora titular en primarias, secundarias, preparatorias y universidades por lo que se canalizar las habilidades de mis alumnos de manera estratégica a través de juegos de razonamiento para activación neuronal y el desarrollo y estimulación de las "carreteras neuronales".

Al ser docente de manera continua, cuento con capacitación tecnológica adaptada a la pandemia en las clases virtuales así como presenciales.

Por otro lado, también capto de manera sencilla el interés de mis alumnos al estar vinculada con círculos sociales de diferentes edades, desde niños y adolescentes en pleno desarrollo hasta jóvenes universitarios y mentora de negocios mostrando las aplicaciones y uso de los temas en medida de lo posible en la vida real.

Cuento con estudios psicopedagógicos para orientar mis clases a la personalidad y estilo de aprendizaje de cada uno de ellos entendiendo que cada uno de mis alumnos es una persona única, auténtica y especial con conocimientos previos, pero incluso también retos que se llegan a presentar para el aprendizaje optimo del tema, identificando de manera adecuada la razón por la cual al momento que yo lo recibo la razón por la cual no ha logrado su aprendizaje óptimo abordando de manera estratégica la manera más adecuada para lograr su aprendizaje.