Me gusta usar un enfoque PPP (Presentation, Practice, Produce) que permita explorar las cuatro habilidades lingüísticas (Reading, Listening, Speaking and Writing).
Cada una de mis clases está enfocada en atender las habilidades y necesidades de mi estudiante tomando en cuenta su edad, sus gustos, y su contexto.
Para iniciar me gusta aplicar una entrevista diagnóstico sin costo para conocer el perfil del estudiante, pero también con la intención de que me conozca y poder así elaborar un programa que nos permita a ambas partes visualizar el progreso de nuestras sesiones.