Se trabaja con un diagnóstico inicial, para conocer las áreas de oportunidad de los alumnos.
La lectoescritura se trabaja con el método global o de acuerdo al diagnóstico se selecciona el método adecuado que más favorezca al alumno.
Las actividades se trabajan con diversos materiales didácticos en los que se incluyen pictogramas, videos interactivos, juegos de mesa, carteles, tarjetas, libros entre otros.