Conocimientos actualizados de las disciplinas económicas, para ejercer la docencia en los niveles secundario y superior del sistema educativo con una formación amplia y diversificada para ello; capacidad para participar en equipos multi e interdisciplinarios; actitud y comportamiento ético, realista, crítico, comprometido socialmente, con capacidad científica para la indagación de problemas y con creatividad para la resolución de problemas
usando el método dialéctico; método que investiga la verdad mediante el examen crítico de las percepciones y teorías, mediante el intercambio de proposiciones (tesis) y contra-proposiciones (antítesis), resolviendo la contradicción a través de la formulación de una conclusión final (síntesis).