Clases particulares para primaria y secundaria ¡Amplia trayectoria y cientos de alumnos aprobados!

Cada alumno es único, por eso mis clases son: dinámicas, organizadas, visuales y llenas de ejemplos y práctica.
Además, en cada clase se realiza un repaso constante de lo aprendido para fijar los contenidos.

>>>Materias dictadas:
• Nivel primario: TODAS.

• Nivel secundario:
- Inglés.
- Historia.
- Lengua y literatura.
- SIC (hasta cuarto año, inclusive).
- Matemática (hasta quinto año, inclusive).

>>> Técnicas de estudio aplicadas al nivel secundario.


*** Técnicas y métodos de enseñanza ***

• Aprendizaje ACTIVO: la clase es un día y vuelta. Interpelo al alumno durante la clase para verificar que me siga. Muchas veces, los profesores solo exponen contenido y de nada sirve, si el alumno no puede participar.
La clase es de a DOS: los alumnos se sienten cómodos y logran participar fluidamente para sacarse todas las dudas.

• Uso de material interactivo y lúdico: utilización de plataformas educativas, fichas de aprendizaje, presentaciones, libros, imagenes ilustrativas. Clases armadas a medida.

• Envío de tarea y modelos de examen (opcional).


*** Desarrollo de cada clase ***

• Ida y vuelta con el alumno, para verificar qué entiende del tema a tratar.

• Presentación del tema propiamente dicho. Teoría y ejemplos.

• Verificación constante de comprensión.

• Práctica.

>>> Importante: según la asignatura y la edad del alumno, se intercalan materiales didácticos para mantener el enfoque y obtener un mejor resultado.


*** ¿Por qué elegirme? ***

Soy una tutora con varios años de experiencia y siempre busco recursos nuevos. Dedico mucho tiempo para preparar un programa de clases personalizado por alumno, por lo que el tiempo se aprovecha al máximo.
Soy una persona paciente y siempre tengo recursos a mi alcance, por lo que si el alumno no entiende el tema de una forma, busco distintos enfoques para que lo logre.
A lo largo de mis años como tutora, me han resaltado la paciencia, la dulzura con la que brindo mis clases (especialmente con los más pequeños) y la perseverancia que pongo en cada alumno.
He trabajado con alumnos con bloqueos emocionales, leves retrasos madurativos y TDAH. Cada uno me representó un reto distinto, por lo que dediqué horas y horas a ajustar aún más cada programa. A todos los saqué adelante. Mi paciencia y perseverancia con cada alumno me han hecho ser la t