Domino diferentes métodos de enseñanza, pero actualmente,
me inclino principalmente en 4 metodologías: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en competencias, aula invertida y aprendizaje basado en el pensamiento.
Las exigencias educativas me permitieron concluir una maestría en formación permanente (ciencias de la educación), dando aplicabilidad del conocimiento, en escuelas estatales y federales.
El compromiso educativo lo llevo desde mi familia ya que todo mi entorno familiar, está impregnado por la docencia y ese cariño y vocación es con la que me desarrollé, dando como resultado reconocimiento en escuelas particulares y oficiales.
Tengo muy clara mi prospectiva educativa y mi intención pedagógica en cualquiera de las fases de primaria.
Tengo la firme convicción de que cuando un maestro domina el tema de una y varias maneras, lo puede representar con una o varias vertientes didácticas y esto impacta en la adquisición de nuevos esquemas mentales, sobretodo cognitivos y emociones.
Tengo 11 años que respaldan mi trabajo y el impacto responsable que llevo en mi mente y corazón para con los alumnos. Busco en todo momento involucrar la parte lúdica y proyectiva, de un conocimiento bien comprendido y aunado con la aplicabilidad de lo que se adquiere.
Hago notar que el conocimiento sea visible en la manera de pensar, decir y hacer, no dejando afuera la parte social del saber convivir.
Doy garantía en mi trabajo docente y asumo el compromiso y la confianza que se me brinda.