Como docente busco que mis alumnos construyan su conocimiento en cada clase dejando atrás el recurso de la memoria como única alternativa.
Mis clases son 80% prácticos a partir de casos vivenciales lo que es atractivo y motivador para los estudiantes.
Las técnicas que utilizo parten del consructivismo con recursos lúdicos y de acuerdo a cada tema recurro a técnicas como estudios de casos.