Me gusta partir de los intereses y necesidades de los estudiantes, invitarlos a desarrollar actividades desafiantes, lúdicas, además busco promover aprendizajes significativos al relacionar los contenidos y las actividades con situaciones de la vida real y detonar la reflexión. El aprendizaje no tiene porque estar desconectado con la diversión, de hecho es más fácil aprender algo cuando nos interesamos, es decir, cuando tenemos una motivación intrínseca.