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Los derechos de las niñas, niños y adolescentes al margen de los Derechos Humanos

Este artículo, será parte integrante dentro del tema central: "Los derechos de las niñas, niños y adolescentes", en este primer post, daremos la introducción al tema que nos ocupa, y a partir del cual se han de desarrollar los siguientes sub temas relacionados.

Primeramente, hay que mencionar la importancia de que, el conocimiento y aprendizaje en derechos humanos es el mejor instrumento para reconocer los derechos de las niñas, niños y adolescentes y poder hacerlos válidos, ya que el conocimiento previo en materia de DDHH, nos servirá en la vida diaria para que, junto con los valores de respeto a los derechos de los demás, sea de apoyo para crear una sociedad en la que se pueda vivir con democracia, de igual manera, donde las diferencias y la diversidad en todos sus aspectos construyan personas responsables.

Así entonces, procedemos a decir que, incursionar en los derechos de la infancia nos dará la pauta para comprender con mayor profundidad nuestros propios derechos humanos y contribuir en la búsqueda de una mayor equidad al eliminar toda forma de discriminación y abuso en contra de la niñez. Procurando siempre y en todo momento velar por el interés superior de la niñez y, de igual manera, el conocerlos nos ayudará a no obstaculizar el libre desarrollo de la personalidad de cada infante en nuestro entorno.

Los derechos humanos no son importantes mientras que sólo se encuentren en algún documento. Dicho de otra manera, tienen que ser vividos, practicados y deben estar ligados a la voluntad de las personas, a la acción y al actuar en razón a nuestros derechos y los de los demás.

En este sentido, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), emite recomendaciones importantes sobre la educación en materia de derechos humanos, así como de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, para comprensión, cooperación y la paz internacional. Al adecuarse y transmitirse a las niñas y niños desde temprana edad permitirá construir mejores personas si a su alrededor perciben el respeto entre todos.

Derecho civil

Para poder desarrollar el tema central, en las subsecuentes publicaciones trataremos temas como:

  • Los Derechos Humanos
  • Los Derechos de la infancia
  • La protección de los Derechos de la infancia y la adolescencia

Para con ello, ampliar nuestra visión en materia de DDHH y Derechos de la infancia, lo cual más que ser de interés informativo, nos ayudará en la protección de la infancia y la educación social en torno a uno de los sectores más importantes de la sociedad.